PREGUNTAS
AUTOEVALUACIÓN
1-
¿QUÉ ESPERO APRENDER?
Por lo
que he podido comprobar en las primeras clases, va a ser una asignatura muy
parecida a otra que ya cursé anteriormente en el instituto como es la
filosofía, que nos hará tomar numerosas reflexiones sobre el ámbito deportivo,
es decir el movimiento.
2-
¿QUÉ VOY A HACER PARA APRENDER?
Por lo
que a mí respecta, prefiero la "Opción A", es decir una evaluación
continua que permita obtener una nota final como consecuencia del trabajo tanto
individual como colectivo realizado a lo largo del cuatrimestre.
3-
¿QUÉ VOY A HACER PARA QUE APRENDAN MIS COMPAÑEROS/AS?
En
este aspecto, intentar ser respetuoso con ellos durante las clases,
permitiéndoles atender y colaborar eficientemente en las tareas realizadas en
grupo.
4-
¿QUÉ UTILIDAD TIENE LO QUE ESPERO APRENDER, LO QUE VOY A HACER PARA APRENDER Y
LO QUE VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN?
Aparte
de tener una buena dinámica de clase, sacarle el máximo provecho a la
asignatura para completar la formación académica personal.
5-
¿QUÉ VALOR TIENE LO QUE ESPERO APRENDER, LO QUE VOY A HACER PARA APRENDER Y LO
QUE VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN?
A
pesar del valor que tiene el superar los 6 créditos que tiene la asignatura,
todo esto tiene un valor mucho más importante en el futuro como profesional
deportivo del movimiento, pudiendo ser así una persona bien formada
académicamente sacándole el máximo rendimiento a mi trabajo.