lunes, 29 de septiembre de 2014

PREGUNTAS AUTOEVALUACIÓN

1- ¿QUÉ ESPERO APRENDER?

Por lo que he podido comprobar en las primeras clases, va a ser una asignatura muy parecida a otra que ya cursé anteriormente en el instituto como es la filosofía, que nos hará tomar numerosas reflexiones sobre el ámbito deportivo, es decir el movimiento.

2- ¿QUÉ VOY A HACER PARA APRENDER?

Por lo que a mí respecta, prefiero la "Opción A", es decir una evaluación continua que permita obtener una nota final como consecuencia del trabajo tanto individual como colectivo realizado a lo largo del cuatrimestre.

3- ¿QUÉ VOY A HACER PARA QUE APRENDAN MIS COMPAÑEROS/AS?

En este aspecto, intentar ser respetuoso con ellos durante las clases, permitiéndoles atender y colaborar eficientemente en las tareas realizadas en grupo.

4- ¿QUÉ UTILIDAD TIENE LO QUE ESPERO APRENDER, LO QUE VOY A HACER PARA APRENDER Y LO QUE VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN?

Aparte de tener una buena dinámica de clase, sacarle el máximo provecho a la asignatura para completar la formación académica personal.

5- ¿QUÉ VALOR TIENE LO QUE ESPERO APRENDER, LO QUE VOY A HACER PARA APRENDER Y LO QUE VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN?

A pesar del valor que tiene el superar los 6 créditos que tiene la asignatura, todo esto tiene un valor mucho más importante en el futuro como profesional deportivo del movimiento, pudiendo ser así una persona bien formada académicamente sacándole el máximo rendimiento a mi trabajo.