PREGUNTAS CLAVE: TEMA 1

1- ¿QUÉ SIGNIFICA "MOVIMIENTO"?

El movimiento es la acción y efecto de mover, es decir, que un cuerpo deje el lugar que ocupa y pase a ocupar otro. Una de las acepciones del término refiere al estado de los cuerpos mientras cambian de posición o lugar.

2- ¿DE QUÉ MANERAS PUEDE CONCEBIRSE EL MOVIMIENTO?

Concepción utilitaria, concepción vivencial y concepción socio-cultural.

3- ¿QUÉ IMPLICACIONES TIENEN ESAS CONCEPCIONES?

Concepción utilitaria:

Basada en el "dualismo", es una corriente propia de Descartes en la que separa el cuerpo y el alma, de donde procede la famosa frase "pienso, luego existo" ("cogito ergo sum"), con el que podemos observar que el cuerpo es un instrumento utilizado según los deseos del alma para crear movimiento. A todo ello corresponde la metáfora del "cuerpo-máquina" con el objetivo de alcanzar un rendimiento máximo (es decir, la excelencia).

Así, las disciplinas que son estudiadas para entender las funciones de dicho cuerpo son la anatomía, la fisiología del esfuerzo, la biomecánica, la bioquímica y la kinesiología.

Concepción vivencial:

Basada en el "monismo", donde se engloba el cuerpo y la mente en conjunto, es decir una concepción integrada en un todo. Ésta surge en el siglo XVI donde se produce una transición del teocentrismo hacia el antropocentrismo. En este caso, el movimiento en el entorno deportivo estaría más relacionado con el compromiso y la experiencia motriz.

Así pues, la concepción vivencial es tratada por el Psicoanálisis de Freud y el Existencialismo de Sartre, que dividen nuestra existencia en distintas capas de conciencia. Un buen ejemplo de este apartado es "la metáfora del escalador" que nos hace ver desde distintos puntos de vista nuestra presencia en el mundo:

-Cuerpo para el ser: Estamos tan inmersos en lo que hacemos que no somos conscientes de nuestro propio cuerpo (corporeidad difusa).

-Cuerpo para el otro: Como percibe otra persona el proceso que estamos llevando acabo (yo escalo y alguien me observa).

-Cuerpo para el otro percibido por el ser: Como cambia el proceso vivencial de la acción en el momento que percibes que otro te observa, ya no estás totalmente concentrado en realizar tu actividad o tarea, por la cabeza te recorren pensamientos relacionado sobre lo que estará pensando ese observador de ti.

Concepción socio-cultural:

Ésta está organizada sobre el "monismo", donde hay una gran vinculación entre el cuerpo y la sociedad actual. Esta sociedad es la causante del deseo por poseer el denominado "cuerpo danone" o "cuerpo 10"(es decir, cuerpo perfecto).

Así, a través de las distintas exposiciones y clases realizadas hemos podido ver cómo ha ido evolucionando el ideal sobre el cuerpo a lo largo de cada época y las cosas que han estado dispuestas a hacer las personas para no ser excluidas socialmente.

Joaquín Simón Sánchez

2ºFCAFE

Educación del movimiento.